교육과정은 공교육의 방향을 결정하는 것이자, 학생들이 어떤 역량을 키우며 성장하면 좋을지 나타내주는 지표이다. 2022 개정 교육과정은 지식을 전달하는 수업에서 벗어나, 변화하는 사회에 적응하고 대응할 수 있는 역량을 기르는 데 초점을 맞추고 있다. 이 변화는 교육 3주체 즉 학생, 학부모, 교사에게 중요한 부분이다. 역량 중심 교육으로의 전환 이번 개정 교육과정의 가장 큰 특징은 ‘지식을 알고 있는가’ … 더 읽기
산업혁명은 기술과 경제 구조를 송두리째 바꿨을 뿐 아니라, 오늘날 학교의 모습까지 깊게 흔들어 놓았다. 공장 중심의 사회가 등장하면서 사람들에게 필요한 역량 역시 달라졌고, 교육은 그 변화에 맞춰 새로운 방향을 모색하게 된다. 지금 우리가 당연하게 여기는 학교의 여러 특징들이 사실 이 시기에 형성된 것들이라는 점을 떠올리면, 당시 변화가 얼마나 근본적이었는지 알 수 있다. 공장식 사회가 만든 … 더 읽기
우리가 익숙하게 생각하는 ‘학교’라는 공간은 사실 그리 오래된 제도가 아니다. 근대 이전에도 교육은 존재했지만, 오늘날처럼 체계적인 학교 형태는 사회가 크게 변하는 과정에서 등장했다. 그렇다면 근대 학교는 어떤 흐름 속에서 만들어졌을까? 1. 사회 구조의 변화 18~19세기 산업혁명은 삶의 방식을 완전히 바꿔놓았다. 농경 중심 사회에서는 가정이나 지역 공동체에서 필요한 기술을 자연스럽게 배웠지만, 공장 중심의 산업사회에서는 일정 수준의 … 더 읽기
